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        重慶高新區(qū)小學(xué)語文校外輔導(dǎo)中心
        
            
        
                編輯：                    資訊中心
                    
                
                更新時(shí)間：2025/04/29 08:41
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        導(dǎo)  語
        

        

        重慶高新區(qū)小學(xué)語文校外輔導(dǎo)中心大成教育小學(xué)語文培訓(xùn)班幫助孩子進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用，通過系統(tǒng)化的課程體系，幫助孩子快速提高語文學(xué)習(xí)成績，掌握語文學(xué)習(xí)技巧。重慶大成教育是一家扎根于重慶的中小學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一直致力于中小學(xué)文化課培優(yōu)輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，并創(chuàng)造完整的目標(biāo)式全程智能培養(yǎng)體系。
        

        

        

        

        

        

        

        

        高新區(qū)小學(xué)語文補(bǔ)課班
        

        

        招生對象：
        

        小學(xué)1-6年級
        

        輔導(dǎo)課程：
        

        小學(xué)各年級語文
        

        教學(xué)模式：
        

        1對1或小班
        

        教學(xué)安排：
        

        1、小學(xué)1-2年級語文課程：
        

        幫助學(xué)生改善不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，如注意力不集中、做作業(yè)拖拉、書寫凌亂等；培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，并有目的的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣。
        

        2、小學(xué)3-4年級語文課程：
        

        進(jìn)行語文知識點(diǎn)梳理，幫助孩子打牢基礎(chǔ)知識，形成一定的解題思路。以多樣化的教學(xué)形式，保持學(xué)生的興趣，并不斷鼓勵(lì)，建立信心。
        

        3、小學(xué)5-6年級語文課程：
        

        以培養(yǎng)孩子各方面能力為主，語文學(xué)科知識鞏固為輔，有意識地培養(yǎng)孩子表達(dá)能力、應(yīng)變能力等，針對性進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶ｎ}訓(xùn)練。
        

        課程內(nèi)容：
        

        1、以小學(xué)語文基礎(chǔ)知識為授課的主要內(nèi)容，包括文中的字音、字形、詞語、多音字、形近字等多項(xiàng)內(nèi)容。 
        2、梳理文章脈絡(luò)，理清文章的主要內(nèi)容和文章的主題。 
        3、培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)方法，啟發(fā)孩子獨(dú)立思考，帶領(lǐng)孩子構(gòu)建正確的思維模式。 
        4、課后根據(jù)孩子的情況，有針對性的布置作業(yè)，鞏固語文課堂知識。 
        5、能夠聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的意思。辨別詞語的情感，體會(huì)表達(dá)效果。 
        6、體會(huì)頓號與逗號、分號之間的區(qū)別。 
        7、在閱讀文章時(shí)要敢于提出看法，作出自己的判斷。
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        培訓(xùn)課程優(yōu)勢
        

        

        

        

        

        1、同步+提升
        

        緊密結(jié)合學(xué)校教材，精析考點(diǎn)，能力拔高
        

        2、基礎(chǔ)+技巧
        

        重視基礎(chǔ)能力培養(yǎng)，簡化解題技巧，舉一反三
        

        3、教學(xué)+教研
        

        專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，專項(xiàng)教研進(jìn)階學(xué)習(xí)，步步為營
        

        4、專業(yè)+細(xì)致
        

        專業(yè)化的教學(xué)管理，貼心服務(wù)，細(xì)致到位
        

        5、興趣+互動(dòng)
        

        寓教于樂的教學(xué)形式，更多參與，激發(fā)興趣
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        學(xué)校優(yōu)勢實(shí)力
        

          

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           強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)

          大成教育具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，履行客戶至上的理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)校的教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色，相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng)，這些都是優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
          

          

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           獨(dú)有的教學(xué)特色

          根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，大成教育的模式包括1對1、小班教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式； 根據(jù)個(gè)性化教學(xué)對學(xué)生發(fā)展的要求，個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，可以理解為全程1對1個(gè)性化教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的計(jì)劃。                                                     
          

          

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           多對一服務(wù)模式

          根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，大成教育提出并實(shí)踐了6對1服務(wù)模式，為每一個(gè)學(xué)生提供全 方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、優(yōu) 秀的陪讀教師、心理咨詢、個(gè)性化教育專 家。                                                      
          

          

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        關(guān)于師資團(tuán)隊(duì)
        

        重慶大成教育是專注于中小學(xué)課外輔導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu)，擁有以碩士、本科生為核心的教研教學(xué)骨干教師超數(shù)百名，為學(xué)生們提供更專業(yè)化、個(gè)性化的教育服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)與個(gè)性能力的全 面提高。
        

        1、教師招聘環(huán)節(jié)通過簡歷篩選、面試、考試、試講、教研員復(fù)試、課堂跟蹤、學(xué)生反饋等系列入職流程來保證授課教師的基本素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力；
        

        2、教師入職后定期參加學(xué)校的內(nèi)部教學(xué)分析會(huì)、教師展示課、教育培訓(xùn)、教研員日常教學(xué)指導(dǎo)和定期組織中高考命題講座交流等形式的活動(dòng)，使專職教師的教學(xué)保持在行業(yè)領(lǐng) 先的水平；
        

        3、獨(dú)特的以學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度的提高程度及學(xué)生與家長的反饋?zhàn)鳛閰⒖家罁?jù)，對教師的教學(xué)水平進(jìn)行嚴(yán)格的督導(dǎo)。
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        大成教育簡介
        

        

        

        

        

        重慶大成教育是一家扎根于重慶的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，多年來持續(xù)致力于中小學(xué)一對一或精品小班文化課培優(yōu)輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，并擁有一套系統(tǒng)的目標(biāo)式全程智能培養(yǎng)體系。學(xué)校根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，提出并實(shí)踐了多對一服務(wù)模式，為每一個(gè)學(xué)生提供立體的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。
        

        學(xué)校主張尊重每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)天賦，讓學(xué)習(xí)更有效。從成立之日起，即集合優(yōu)勢資源培訓(xùn)個(gè)性化師資團(tuán)隊(duì)、自主搭建試題講義數(shù)據(jù)庫、建立全年級全學(xué)科教研體系，并且改變傳統(tǒng)模式運(yùn)用科技互聯(lián)網(wǎng)改善學(xué)習(xí)流程，通過模塊化知識點(diǎn)、智能化課后練習(xí)、數(shù)據(jù)化學(xué)習(xí)結(jié)果，通過大數(shù)據(jù)記錄與預(yù)測學(xué)習(xí)軌跡，為學(xué)生定制有針對性的學(xué)習(xí)方案，提高其獨(dú)立思考、解決問題的能力，從而獲得學(xué)習(xí)成績的提升。
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        小學(xué)語文預(yù)習(xí)技巧
        

        

        1、標(biāo)記段落，即讓學(xué)生預(yù)習(xí)一篇課文前，先讓學(xué)生用筆在課文每個(gè)自然段前用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出序號。
        

        2、圈出需要學(xué)會(huì)的生字，即學(xué)生在完成標(biāo)記段落后，對照課后生字表中需要“學(xué)會(huì)”的生字，在課文中用“O”畫出。
        

        3、勾出會(huì)認(rèn)的字，就是畫完要求“學(xué)會(huì)”的生字后，再對照可后要求“會(huì)認(rèn)”的生字，用“口”在課文中畫出，以區(qū)別要求“學(xué)會(huì)”的字。
        

        4、畫出翹舌音字，是針對我們口語中平翹舌音不分的實(shí)際情況所采取的一種讀書方法。就是在讀課文的過程中，把含翹舌音的音節(jié)用“－”在其下面畫出來，以利于正確的讀書。
        

        5、給自己不懂得地方打問號，就是指學(xué)生在完成上面畫法之后，再讀課文的過程中，對不明白的地方用“？”在其右邊畫出。
        

        6、畫好詞好句，就是指學(xué)生在讀課文的過程中，有些妙詞佳句用波浪線“～～”畫出。
        

        

        

        

        

        

        

        

        

         以上是重慶大成教育提供的關(guān)于“重慶高新區(qū)小學(xué)語文校外輔導(dǎo)中心 ”的相關(guān)內(nèi)容，更多大成教育介紹、  輔導(dǎo)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 校區(qū)分布   、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情，請點(diǎn)擊 大成教育 了解、  留言或撥打頁面電話咨詢，我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。 
        

        

        

        

                    
        
			
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