重慶科巴附近的初三數(shù)學(xué)補習(xí)地址
重慶大成教育開設(shè)在高新區(qū)學(xué)智路717號寶嘉花與山科學(xué)城巴蜀對面的初三數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程，針對初三中考學(xué)生，提供數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)，講解重點突出，條理清晰，幫助學(xué)生快速提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績。重慶大成教育憑借著雄厚的綜合實力，充分利用自身在教學(xué)領(lǐng)域、行業(yè)經(jīng)驗和品牌知名度等方面的優(yōu)勢，不斷完善教學(xué)體系、創(chuàng)造自己獨特的教學(xué)方法，已成長為家長好評度和滿意度雙高的教育培訓(xùn)機構(gòu)。
課程對象：
初中一年級、二年級、三年級
培訓(xùn)學(xué)科：
初一數(shù)學(xué)、初二數(shù)學(xué)、初三數(shù)學(xué)以及中考數(shù)學(xué)
課程要點：
1、具有針對性的提高學(xué)生的初中數(shù)學(xué)不足之處，可以針對性的補足平時上課時未能及時掌握的知識點。
2、讓學(xué)生更加專注于學(xué)習(xí)內(nèi)容之中，通過老師多年的教學(xué)經(jīng)驗，合理的安排輔導(dǎo)內(nèi)容，做到細(xì)將，精講，及時解答問題。
3、及時就孩子學(xué)習(xí)問題，學(xué)習(xí)心態(tài)，與學(xué)習(xí)產(chǎn)生的負(fù)面情緒進(jìn)行及時的引導(dǎo)與疏通，幫助孩子找回自信心，引導(dǎo)孩子走向積極向上的成長狀態(tài)。
課程目標(biāo)：
注重初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握，結(jié)合學(xué)生實際，制定方案，同步提升。
課程內(nèi)容：
1、針對數(shù)學(xué)課本每期的重點知識，梳理容易忽略的重要性質(zhì)，以及檢查數(shù)學(xué)考試技巧應(yīng)用的盲點
2、在教學(xué)過程中給學(xué)生講解實用數(shù)學(xué)小技巧(公式記憶小竅門、分式化簡三部曲、因式分解一指禪等)
3、幫助學(xué)生打通數(shù)學(xué)章節(jié)之間的脈絡(luò)，提升中學(xué)生數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用能力
4、每期針對初中數(shù)學(xué)核心知識，挑選若干難題，從分析思路、技巧應(yīng)用等角度解析
5、每期精心定制大量不同難度的初中數(shù)學(xué)練習(xí)題，提供足夠的練習(xí)機會
大成教育輔導(dǎo)課程特點
1、入學(xué)測試
學(xué)員入學(xué)前將接受業(yè)內(nèi)專業(yè)的測試，除了考察知識區(qū)，我們還會對學(xué)習(xí)方法和理解誤區(qū)進(jìn)行檢查。
2、階段評估
為學(xué)員量身打造階段式課程，定期進(jìn)行評估測試，測試所得成績即可反映學(xué)員的知識掌握狀態(tài)。
3、定位家長會
考試前夕召開考前定位家長會，對各學(xué)員的成績進(jìn)行匯報、講解考試重點及要點，提高學(xué)員考試技巧，解決心理障礙。
重慶大成教育是一家扎根于重慶的教育培訓(xùn)機構(gòu)，多年來持續(xù)致力于中小學(xué)一對一或精品小班文化課培優(yōu)輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，并擁有一套系統(tǒng)的目標(biāo)式全程智能培養(yǎng)體系。學(xué)校根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，提出并實踐了多對一服務(wù)模式，為每一個學(xué)生提供立體的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。
學(xué)校主張尊重每個孩子的學(xué)習(xí)天賦，讓學(xué)習(xí)更有效。從成立之日起，即集合優(yōu)勢資源培訓(xùn)個性化師資團(tuán)隊、自主搭建試題講義數(shù)據(jù)庫、建立全年級全學(xué)科教研體系，并且改變傳統(tǒng)模式運用科技互聯(lián)網(wǎng)改善學(xué)習(xí)流程，通過模塊化知識點、智能化課后練習(xí)、數(shù)據(jù)化學(xué)習(xí)結(jié)果，通過大數(shù)據(jù)記錄與預(yù)測學(xué)習(xí)軌跡，為學(xué)生定制有針對性的學(xué)習(xí)方案，提高其獨立思考、解決問題的能力，從而獲得學(xué)習(xí)成績的提升。
1.專業(yè)師資
大成教育的各科主講教師，都是在經(jīng)過層層選拔之后，才能后走上講臺執(zhí)教。時至今日，他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗，和突出的教學(xué)成果，深受學(xué)生好評。
2.教學(xué)獨特
大成教育自主研發(fā)的教學(xué)法經(jīng)過多年的發(fā)展，已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學(xué)法至始至終都貫穿教育輔導(dǎo)的整個教學(xué)過程，效果突出，備受推崇。
3.課程齊全
大成教育專注補習(xí)多年，目前已形成包括小學(xué)課程、初中課程、高中課程、高考沖刺、志愿填報指導(dǎo)等等。
4.班型豐富
大成教育長期開設(shè)VIP一對一、2-6人精品小班等班型，為不同學(xué)習(xí)需求的學(xué)生，制定個性課程，滾動開班。
5.教學(xué)點眾多
大成教育開辦至今，教學(xué)點眾多,遍及主城各區(qū)，且大多處于各大商圈，交通便利，為學(xué)員節(jié)約來回時間成本，方便有學(xué)習(xí)需求的學(xué)員，就近入讀。
6.四位一體
大成教育的授課老師、心理輔導(dǎo)師、班主任老師、家長，形成一個環(huán)形結(jié)構(gòu)，為學(xué)生處于被服務(wù)的中心，形成四位一體，為學(xué)生提供全 方位的幫助。
吳老師
輔導(dǎo)學(xué)科：小學(xué)數(shù)學(xué)
教學(xué)特點：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗相當(dāng)豐富，教學(xué)方法靈活多樣，能根據(jù)學(xué)生的實際情況恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法。思路清晰，因材施教，課堂氣氛輕松活躍，能有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
陳老師
輔導(dǎo)學(xué)科：初中數(shù)學(xué)
教學(xué)特點：八年教齡，六年畢業(yè)班帶教經(jīng)驗。擁有高級中學(xué)教師資格證書，熟悉中考數(shù)學(xué)大綱和命題方向，常年帶教初 中畢業(yè)班學(xué)生取得優(yōu)異成績。
譚老師
輔導(dǎo)學(xué)科：高中數(shù)學(xué)
教學(xué)特點：數(shù)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)歷，多年從事教育教學(xué)工作，現(xiàn)任高中數(shù)學(xué)老師。在教學(xué)中始終遵循引導(dǎo)為主，啟發(fā)優(yōu)先原則，注重從每個學(xué)生的具體問題入手，個性化，針對性的開展教學(xué)。推崇研究教育學(xué)和心理學(xué)，了解學(xué)生不良習(xí)慣的心理根源，從而改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和小 學(xué)學(xué)習(xí)知識層次、難度和學(xué)習(xí)方法的不同，學(xué)習(xí)過程中會遇到很多問題。所以要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能把初中數(shù)學(xué)學(xué)好。
一、初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)五要：
1、圍繞老師講述展開聯(lián)想;
2、理清教材文字?jǐn)⑹鏊悸?
3、聽出教師講述的重點難點;
4、跨越聽課的學(xué)習(xí)障礙，不受干擾;
5、在理解基礎(chǔ)上扼要筆記。
二、初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)五先：
1、先預(yù)習(xí)后聽課;
2、先嘗試回憶后看書;
3、先看書后做作業(yè);
4、先理解后記憶;
5、先知識整理后入眠。
三、初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)五會：
1、會制定學(xué)習(xí)計劃;
2、會利用時間充分學(xué)習(xí);
3、會進(jìn)行學(xué)習(xí)小結(jié);
4、會提出問題討論學(xué)習(xí);
5、會閱讀參考資料擴展學(xué)習(xí)。