漢中高考書法類文化課培訓
漢中高考書法類文化課培訓，學大教育藝體考文化輔導硬件設備完善，嚴格劃分“教學區(qū)”、“自習區(qū)”、“考試區(qū)”、“休息區(qū)”，專人長期看管，保障藝考生高 效學習、安靜自習、獨立思考、安穩(wěn)休息，助力考生考入理想院校。學大教育校區(qū)統(tǒng)一化的裝修，輕松明快學習環(huán)境，讓每個學生在繁重而緊張的學習沙漠中找到自己心中的那片“大世界”。學大教育采用1對1個性化輔導與3-8人精品班組課程相結合的混合課程體系，為小初高學生提供課外輔導服務。學大懂家長，關愛孩子健康，呵護孩子成長，發(fā)掘孩子潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展。
課程對象：
高三藝考體考學生
課程安排：
1、入學能力測試、找出學科薄弱點
入學測試——自研試題，含基礎能力，提升能力，知識運用，高難題型，臨場發(fā)揮題，開放性試題，全 面評估能力上下限。
組織評測——規(guī)劃師+教研組+班主任評估成績，分析存在問題，挖掘潛在學習問題。
2、根據(jù)測評結果，規(guī)劃復習時間表
根據(jù)評測結果，結合學生時間安排，全 面規(guī)劃藝體文化課提分時間表，嚴謹細致，嚴格執(zhí)行。
3、根據(jù)個性化學情，制定專屬學習方案
由專業(yè)規(guī)劃師根據(jù)藝體考學生的學習情況、學習狀態(tài)、學習能力等綜合因素，打造一份具科學性、針對性、切實有效的專屬方案。
4、穩(wěn)步推進復習計劃，靈活應對突發(fā)狀況
學科老師穩(wěn)步推進復習進程，規(guī)劃師、班主任、心理輔導師、生活老師協(xié)助輔導，靈活調(diào)整學生狀態(tài)，確保藝體考學生成績提升。
課程內(nèi)容：
第 一階段：各個擊破，對高考的考點進行地毯式轟炸，夯實基礎，增強內(nèi)力
第二階段：突飛猛進，大規(guī)模知識性積累練習和高強度考試技術培訓，步步為贏
第三階段：考題預測，比對近幾年真題試卷，全真模擬
第四階段：決勝高考，每日一套模考試題，穩(wěn)操勝券，從容淡定應對高考教學內(nèi)容，解決方案實施，綜合技術實戰(zhàn)應用
學大教育于2001年成立，各校區(qū)標準化裝修，設備齊全，環(huán)境舒適，學習氛圍濃厚，擁有多間小班組課教室和一對一輔導教室，可供多名學生同時學習，為學生提供周到的教學服務。
學大教育一直都將服務和教學視為生命。各校區(qū)師資力量雄厚為學生定制個性化教學方案，因材施教。我們的教師，兢兢業(yè)業(yè)，答疑解惑，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
為了滿足不同家長和學生的需求，從各個年級不同的要求出發(fā)，學大教育目前除了個性化一對一輔導外，還開辟了3-6人的精品個性化班組課，自主招生項目，線上課程等，多元化課程來滿足學生家長的需求。班組課的價位、一對一的教學和服務讓家長在享受優(yōu)惠的同時，教學質量和服務都有了良好的保障，創(chuàng)造了極好的教學口碑。
1、上市背景
21年上市公司，教研師資強，長期專注文化課培訓
2、AI系統(tǒng)
AI智能英語+AI精準備考系統(tǒng)
3、分層教學
個性化分層教學，正課+主教講練課+課后答疑課
4、專職師資
8-15年教齡，教師定期、每周教研例會
5、特色日語
老師常年專注高考日語的教學與研究，教學經(jīng)驗豐富
6、無憂環(huán)境
校區(qū)書香別墅，獨立院子，水榭樓亭，接駁地鐵
如何提高藝考生文化成績
一、學生層面
對藝考生來說，時間短，內(nèi)容多，通常會導致他們無從下手。老師首先確切的了解每一個學生的基礎，在把握他們的實際情況下，給他們設定合理的目標。接著，可以把把老師的復習計劃給學生做一個講解，讓學生們做到心中有數(shù)，克服學習的恐懼、浮躁心理，讓他們對文化課的學習有信心。同時會提出對學生的要求，在學習的各個環(huán)節(jié)需要他們做到什么，并嚴格要求他們完，及時跟上進度，掌握知識。
二、老師層面
1、我們要做到降低難度，循循善誘。針對學生基礎薄弱的現(xiàn)狀、每次上課的起點，先把會用到的知識點帶領著學生們一起回顧，然后再展開新的復習。對他們多一點耐心，想辦法調(diào)動他們的學習積極性，鼓勵他們“多問”，“敢問”，變被動為主動學習。
2、深諳高考大綱考試考點重點，明確哪些內(nèi)容是必考，哪些內(nèi)容是不考的，選擇高考考察頻率高的考點組織教學，不追求教學內(nèi)容的完整性，做到突出重點，先易后難。
3、狠抓重點、反復訓練。對藝考生來說，有限的時間學會全部的知識點，是不太現(xiàn)實的，老師要抓住考試中的重點問題，多下功夫，一點點突破。像三角函數(shù)、數(shù)列等比較固定的題型，不斷讓學生們?nèi)ゾ?，直到大部分學生都能掌握。
4、強化應試考試的訓練。通過對歷年高考真題的訓練和講解，讓他們明確自己的復習方向和重點。講一些合理有根據(jù)的猜題技巧，幫助他們盡可能多拿分。