福州君臨天華初中化學(xué)輔導(dǎo)營
福州君臨天華初中化學(xué)輔導(dǎo)營，學(xué)大教育初中化學(xué)中考輔導(dǎo)班通過習(xí)題等方式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)基礎(chǔ)，通過對實驗的講解完善知識點，梳理歸納總結(jié)各個實驗的現(xiàn)象結(jié)論與過程原理，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，提高化學(xué)水平。學(xué)大教育深耕教育培訓(xùn)輔導(dǎo)市場20余年，為數(shù)以萬計的學(xué)子帶來了個性化的教學(xué)理念和服務(wù)，擁有教育局頒發(fā)的教育資質(zhì)。學(xué)大教育校區(qū)交通便利，教室環(huán)境優(yōu)雅別致，教學(xué)硬件設(shè)施齊全，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，教師貼心陪伴，讓每個來這里的學(xué)生流連忘返。
輔導(dǎo)科目：初中三年級化學(xué)
培訓(xùn)對象：初三學(xué)生、中考學(xué)生
輔導(dǎo)類型：一對一或3-6人線下面授
課程介紹：初三化學(xué)是初中新增的一門學(xué)科，鞏固知識備考階段，側(cè)重基礎(chǔ)知識的積累。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況有針對性的從方法和思想角度全面的提高解題思維能力。
教學(xué)內(nèi)容：熟練掌握初中化學(xué)的考點以及重點，側(cè)重中的題目重點訓(xùn)練。1、物質(zhì)的分類和無機反應(yīng)類型；2、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律；3、化學(xué)反應(yīng)速率，化學(xué)平衡；4、電解質(zhì)溶液；5、電化學(xué)原理；6、重要金屬及其化合物；7、重要的非金屬及其化合物；8、有機物結(jié)構(gòu)組成和性質(zhì)；9、化學(xué)實驗；10、化學(xué)計算。
班型設(shè)置：初三化學(xué)同步班、初中化學(xué)提高班、中考化學(xué)沖刺班、中考化學(xué)集訓(xùn)班
上課地點：北京、天津、廊坊、保定、石家莊、承德、唐山、大連、沈陽、哈爾濱、長春、青島、膠州、威海、煙臺、濟南、太原、晉中、鄭州、廣州、福州、深圳、南寧、佛山、惠州、東莞、長沙、株洲、武漢、成都、重慶、宜賓、昆明、曲靖、大理、玉溪、貴陽、合肥、蕪湖、南昌、贛州、無錫、南通、南京、常州、蘇州、吳江、太倉、杭州、寧波、慈溪、金華、臺州、溫州、上海、西安、漢中、咸陽、寶雞、包頭、鄂爾多斯、蘭州、銀川等多個城市的學(xué)大教育分校開設(shè)有初中化學(xué)培訓(xùn)班
上課時間：周一至周日白天或晚上，根據(jù)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)需求安排
機構(gòu)介紹
學(xué)大教育自成立以來，憑借著優(yōu) 秀的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團隊、先進的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨特高 效的教育方法和完善的管理模式，得到了家長和業(yè)內(nèi)的一致好評，口口相傳，成為學(xué)生課外輔導(dǎo)的首要選擇。
“人之蘊蓄，由學(xué)為大”，學(xué)大教育秉承著愛的教育理念，堅信每一個學(xué)生都是獨特的，為學(xué)生量身打造適合的教育模式和個性化的培養(yǎng)計劃，真正從學(xué)生的角度出發(fā)，對學(xué)生進行一對一或精品班組課輔導(dǎo)，以較快快速度發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)大教育致力于學(xué)生個性化教育輔導(dǎo)，設(shè)有一對一輔導(dǎo)課程，3-6人小組課程等，滿足不同類型、不同學(xué)生的需求，幫助學(xué)生獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。我們，一直在路上。
藝考政策、數(shù)據(jù)解析、央美清美、喜報連連
考試系統(tǒng)、學(xué)情系統(tǒng)、真題匯編、資深專業(yè)
定期教研、嚴格把關(guān)、學(xué)刊編審、實力硬核
個性輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、教學(xué)教務(wù)、多方關(guān)注
溝通學(xué)情、實時反饋、院校專業(yè)、規(guī)劃明確
升學(xué)指導(dǎo)、層層服務(wù)、思想德育、綜合培養(yǎng)
第 1步：全 方位個性化測評
多角度，多維度：基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平。
第2步：現(xiàn)狀分析
將升學(xué)考試大綱要求與考生全 方位測評結(jié)果相對照，找出知識盲區(qū)，制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案。
第3步：增長空間分析
結(jié)合學(xué)生成績，充分挖掘?qū)W生潛能，分析提升空間，預(yù)測增分趨勢。
第4步：個性化增分方案制定
學(xué)科老師組建增分團，以總分為目標，圍繞各學(xué)科增分點，進行靶向定位的強化訓(xùn)練，制定行之有效的增分計劃。
第5步：個性化輔導(dǎo)執(zhí)行
中高考命題專 家把握命題趨勢，專職老師1對1授課、全天全科免 費陪讀答疑、心理激發(fā)斗志、調(diào)節(jié)心態(tài)，向知識、技巧、心態(tài)要分數(shù)。
第6步：效果跟蹤
學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，確保反感執(zhí)行深度和力度無偏差，定期回訪，及時反饋，隨時修訂輔導(dǎo)方案使考生處于較佳狀態(tài)，沖刺高分。
6名教師X1位學(xué)生，陪伴式貼心服務(wù)
思維方式點撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成
思想工作溝通，教育方案的制定
精心授課，答疑解惑
前期對學(xué)習(xí)進行科學(xué)評估
組織學(xué)習(xí)會議，關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量
心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員斗志
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學(xué)大環(huán)境
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