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        重慶小學數(shù)學培訓課程哪里找

        導  語

        重慶小學數(shù)學培訓找專業(yè)輔導機構(gòu)大成教育。重慶大成教育小學數(shù)學補習課程提高學生學習數(shù)學的興趣和積極主動性,提高課堂教學效率,使學生既打好數(shù)學基礎的同時又開拓視野、開發(fā)智力,提高數(shù)學素養(yǎng)。重慶大成教育將理論教育與實用教育并重,通過教師培訓、課程研發(fā)、家庭教育、健全體系等多種途徑,以激發(fā)中小學生學習興趣為基礎,幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣,增強學習能力,從而實現(xiàn)自我成長的目標。

        大成教育小學數(shù)學輔導課

        課程對象: 1年級-6年級學生

        輔導學科: 小學數(shù)學

        課程內(nèi)容: 了解掌握每個學生不同的數(shù)學學科實際水平,分別設計針對性的輔導方案,個性化教學與科學的課程設計,將學習力付諸實踐。

        1、緊扣小學數(shù)學課程大綱進行知識點的詳細講解,讓學生理清知識脈絡;

        2、根據(jù)知識脈絡搭建數(shù)學學科體系,夯實學生的基礎;

        3、延伸補充,拓展數(shù)學思維;

        4、根據(jù)學生學科的薄弱項進行重點難點突破;

        5、多角度鏈接思路,層層邏輯訓練,解題技巧分析等。

        課程特點: 1、專業(yè)教研團隊研發(fā); 2、科學測評,定位明確; 3、多維立體訓練,形成學科素養(yǎng); 4、知識點難度階梯式遞進;5、透明化教學,及時跟蹤發(fā)反饋

        教學目標: 幫助學生梳理小學數(shù)學教材上重難點知識,鍛煉學生理解能力;轉(zhuǎn)變學生的輔導效率和質(zhì)量,培養(yǎng)孩子學習主動性;掌握學習方法,舉一反三,學以致用。

        開課地點: 大成教育九龍坡楊家坪校區(qū)、大成教育九龍坡謝家灣校區(qū)、大成教育九龍坡華巖校區(qū)、大成教育沙坪壩欣陽廣場校區(qū)、大成教育沙坪壩大學城校區(qū)、大成教育渝北中央公園校區(qū)、大成教育渝北回興校區(qū)、大成教育渝北魯能星城校區(qū)、大成教育江北觀音橋校區(qū)、大成教育江北宏帆校區(qū)、大成教育南岸南坪校區(qū)、大成教育南岸融僑校區(qū)、大成教育南岸南山校區(qū)

        培訓課程優(yōu)勢

        1、同步+提升

        緊密結(jié)合學校教材,精析考點,能力拔高

        2、基礎+技巧

        重視基礎能力培養(yǎng),簡化解題技巧,舉一反三

        3、教學+教研

        專業(yè)教師團隊,專項教研進階學習,步步為營

        4、專業(yè)+細致

        專業(yè)化的教學管理,貼心服務,細致到位

        5、興趣+互動

        寓教于樂的教學形式,更多參與,激發(fā)興趣

        小學數(shù)學學習經(jīng)驗

        小學數(shù)學是數(shù)學學科根底,其實難度并不大,但是往往好多學生的數(shù)學卻是薄弱科目,其原因部分是因為沒有把握正確的數(shù)學學習方法。

        一、抓緊課堂內(nèi)容

        任何學習都重在平日功夫,不適合臨時抱拂腳。平日學習關鍵的是課堂四十分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。許多同學容易忽略老師所講的數(shù)學思想、數(shù)學方法,而注重題目的解答,其實諸如化歸、數(shù)形結(jié)合等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。

        二、高質(zhì)量完成作業(yè)

        所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識地考察速度和準確率,并且在每做完一次時可以對此類題目有更深層的考慮,諸如它考察的內(nèi)容,運用的數(shù)學思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的考慮題,也要認真完成。假如不會決不能輕易放棄,要發(fā)揚釘子精神,要靜心考慮。這也是挑戰(zhàn)自我的時機,成功會帶來自信,而自信對于學習理科非常重要;即使失敗,這道題也會給留下深刻的印象。

        三、勤思考多提問

        對于老師講解的規(guī)律、定理,不僅要知其然還要知其所以然;對于不懂的內(nèi)容,要做到刨根問底。老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應盡管提出,與老師討論。總之,思考、提問是去除學習疑問的正確途徑。

        學校實力保障

        1、強大的專業(yè)師資團隊:教師團隊是重點院??瓢喈厴I(yè)、綜合素質(zhì)高、經(jīng)驗豐富優(yōu)質(zhì)的老師。老師有專業(yè)的教學方法和教學計劃,針對性教學特色,注重因材施教。

        2、規(guī)模化的學校運作:校區(qū)遍布范圍多而廣,從外到內(nèi)的教育一體化學習,完善的教育管理制度是教學設施是教學效果的保障。

        3、貼心的服務與管理:注重孩子的個人成長,讓孩子在快樂中提高自己的學習成績,培養(yǎng)孩子的思維邏輯能力等綜合學習能力。

        4、優(yōu)質(zhì)的管理服務理念:堅持服務至上、學生為本,高標準專業(yè)化正能量的服務行業(yè)宗旨,給孩子及家長優(yōu)質(zhì)的教育教學服務。

        部分師資介紹

        秦老師:從事語文教學多年,一直致力于中學語文知識體系、考點的研究。課堂上幽默風趣,親切自然,善于因材施教,采用簡單的方法解決粗暴的問題,培養(yǎng)學生對語文的學習興趣。

        趙老師:中學數(shù)學教師,擁有十多年數(shù)學教學經(jīng)驗,常年帶畢業(yè)班,對初 中教材研究透徹,熟知中考考點,善于啟發(fā)性教學,注重數(shù)學與其它學科以及生活的關聯(lián)性,注重培養(yǎng)孩子自主思考的能力

        王老師:英語研究生學歷,任教高中英語學科六年多,善于鼓勵學生,講解重點突出,條理清晰,能夠耐心細致的解答學生各種疑問。注重研究學生的學習心理,了解學生的需求,調(diào)動學生學習的積極性。

        代老師:畢業(yè)于重點本科物理專業(yè),教學經(jīng)驗豐富。上課條理清晰,層次分明,能用簡單生活現(xiàn)象吸引學生產(chǎn)生對物理的學習興趣及學習熱情,引導學生建立良好的學習方法與習慣,使學生感受進步的成就感。

        龔老師:優(yōu) 秀骨干教師,多年初高中化學教學經(jīng)驗;思維靈活,深入淺出,啟發(fā)性強,環(huán)環(huán)相扣;教學體系系統(tǒng),善于從孩子實際情況出發(fā)進行管理和教學。

        關于大成教育

        重慶大成教育是重慶本土中小學教育品牌,專注于語文、數(shù)學、英語、物理、化學、奧數(shù)等學科輔導。學校以負責、務實、高校的辦學理念為廣大家長和學生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務,在家長和學員心目中樹立了良好的形象和口碑,教學質(zhì)量和教學成果得到了廣大家長和社會各界的認可。

        學校秉承用愛服務,品質(zhì)第 一的價值觀,做良心教育,從心出發(fā),以滿懷感同身受之心奉行對于教育的熱愛與堅守,恪守良心辦學,誠信辦學原則,以己之力遵循治學嚴謹,尊重知識,尊重人才的辦學態(tài)度,以學生為本,求真務實,開拓創(chuàng)新,堅持學生滿意,家長放心,實現(xiàn)良好的學習效果,讓家長和學生收獲學習的累累碩果和成功的喜悅。

        學校以其寬廣的育人胸懷,科學的管理模式,良好的辦公和教學環(huán)境,幫助莘莘學子成就夢想。我們相信誠信創(chuàng)造成就,品質(zhì)鑄就輝煌。

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