重慶九龍坡體考生文化補課學校
課程名稱：
高三藝考文化課全日制補習班
藝考生教學目標：
結合學生的個性特點、學習基礎、學習習慣，量身制定了適合藝考生的教學大綱和具體講義，針對性的開展教學及輔導工作。并配備學習教練，時刻關注學生學習狀態(tài)，監(jiān)督學生知識過關。
藝考文化課輔導內容：
高三語文： 整理總結，通過模擬試題合理分配時間，系統(tǒng)梳理薄弱知識點，傳授高考語文實戰(zhàn)性基礎知識，解題技巧和學習方法。按照考綱要求，針對考點教學。幫助考生迅速展開復習。
高三數學： 回歸課本，夯實基礎概念，公式、知識點，及時糾錯，集中火力攻克疑難點。著重對藝體生容易得分的幾大板塊進行訓練，保計算準確率，熟練常規(guī)解題方法，讓考生拿全基礎分。
高三英語： 分步突破 實戰(zhàn)演練 攻堅閱讀，聽力、寫作，跟蹤學生學習，有效提率。通過有效單詞記憶法掌握高考英語核心高頻詞匯，熟練運用基礎語法進行答題，提高表達與理解能力，多拿分。
高三史地政： 知識重組，把握主干 知識零散覆蓋面光，學生往往容易價格細碎的知識遺忘，多角度多層次系統(tǒng)構建。 對知識脈絡進行梳理，三個科目各個擊破，理解記憶歷史知識點，熟悉時事政治，地理理論與實踐相結合。
高三物化生： 循環(huán)訓練，重點突破 各學科定理、知識點、方程式等許反復記憶。多循環(huán)的教學模式強化知識點記憶。構建知識體系，進行縱向融匯，掌握基礎解題技巧，熟悉點。幫助學生突破難點，查漏補缺，提高能力。
制定學習方案、管理學習進度
專屬老師授課、成績穩(wěn)步提高
梳理教研體系，制定教學計劃
心理疏導調整、激發(fā)學習斗志
把握命題趨勢、找準輔導方向
重慶三中英才擁有二十多年的教學經驗，專注于中小學輔導教育，個性化教學模式，優(yōu)質的教學師資，豐富的課程體系，為重慶地區(qū)的中小學生提供專業(yè)的教學。三中英才創(chuàng)辦于2000年3月，是一所專注于中小學生文化課輔導的課外培訓機構，旨在為6-18歲的學生提供個性化的全科一對一或精品小班教學，課程不僅涵蓋應試培訓項目語數外、政史地、物化生等，還包括愛碩英語、妙筆作文、思維數學、學管佳等特色項目。
目前，三中英才在重慶城區(qū)范圍內設立教學中心約30個，擁有700余名經驗豐富的優(yōu) 秀教師團隊。秉承少年強、中國強的教育理念，在關注小初高學生學習能力與成績提升的同時，促進學生綜合素質與個性能力的全 面提高，贏得成千上萬的家長和學生的信賴，累積服務中小學生四十余萬人次。
三中英才機構特色
- 1、溫馨——提供優(yōu)越舒適的學習專屬環(huán)境
- 2、便利——家門口的輔導學校方便快捷
- 3、專業(yè)——資深教師教學輔導答疑解惑
- 4、用心——精心指導學生課內外作業(yè)
- 5、服務——及時跟蹤評估反饋學習效果
三中英才師資介紹
劉老師：畢業(yè)于西大教育專業(yè)，一直從事小初語文教學工作。態(tài)度和藹可親，語言溫柔親切。真心對待每一位孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在鼓勵中揚起孩子自信的風帆。
吳老師：中學化學教師，多年中考畢業(yè)班教學經驗，對中考考點及命題方向有深入研究，教學論文和教學設計多次獲得獎項。主張讓學生愉快地學習，快樂地成長。
曹老師：中學物理教師，十幾年教學經驗，熟悉多個版本的教材和歷年中高考熱點重點，多次輔導學生在物理競賽中取得好成績。把愛融入教學，用愛心、耐心和細心對待每一位學生。
黃老師：小學數學教師，奧數二級教練員，從教多年，深具個人教學特色，注重發(fā)揮學生的主動性和積極性，善于發(fā)現(xiàn)學生優(yōu)點，欣賞學生優(yōu)點，放大學生優(yōu)點，以出色的教學成績贏得家長的認可和學生的喜愛。
高三藝考生文化課培訓機構選擇要點:
1、充分利用時間，高考剩下的時間不多，只有付出更多的時間，才會有收獲，所以盡量找?guī)в凶∷薜娜罩蒲a習機構，把每分每秒利用好。
2、要有針對藝術生的班級劃分，藝術生補習時間短，任務重，再加上本身基礎薄弱，跟普通文化生的復習節(jié)奏肯定是不可行的，應該找專為藝考生開設的沖刺班，從頭復習。
3、要有針對藝術生的特色課程規(guī)劃，藝考生高考要求的分數更低，這是不能否認的客觀事實，在復習過程中要明白有舍才有得，比起鉆大題難題，緊迫的提分方法肯定是有針對性的補足基礎。
4、嚴格安靜的環(huán)境，藝術生此前的基礎不扎實以及高三集訓時一直都有的自由度，導致藝考生在投入文化課學習的時候很難適應，難免會想開小差，需要嚴格安靜的環(huán)境全身心投入才行。