南寧中考全科沖刺輔導(dǎo)班
南寧學(xué)大教育中考一對一沖刺、全日制沖刺補習(xí)
| 授課機(jī)構(gòu) | 南寧學(xué)大教育學(xué)校 |
| 上課地點 | 青秀區(qū)、西鄉(xiāng)塘區(qū)、高新區(qū)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-008-8486 |
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課程詳情
南寧學(xué)大教育中考沖刺培訓(xùn)班由專業(yè)教師專門為學(xué)生量身定制復(fù)習(xí)方案，靈活安排上課時間，專攻中考重難點、考點、失分點。學(xué)大教育擁有從教多年且具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗的師資團(tuán)隊，能結(jié)合學(xué)生性格特點及學(xué)習(xí)思維等進(jìn)行有針對性的個性化輔導(dǎo)教學(xué)。南寧學(xué)大教育的個性化教學(xué)計劃，即為全程1對1個性化教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計劃，使學(xué)生全方面發(fā)展。
面對即將到來的中考，學(xué)生一邊要學(xué)習(xí)新的知識，一邊要復(fù)習(xí)鞏固初一、初二的知識，整個過程中都要承受著與日俱增的升學(xué)壓力。如何扎實基礎(chǔ)的同時，強(qiáng)化應(yīng)試能力，是初三學(xué)生要面臨的問題。
適合人群：初三及中考生
培訓(xùn)科目：初中語文、初中數(shù)學(xué)、初中英語、初中物理、初中化學(xué)等中考全科
學(xué)習(xí)目標(biāo)：緊扣初中各學(xué)科知識體系教學(xué)、注重課堂氛圍教學(xué)、尊重學(xué)生個性教學(xué)
授課形式：線下面授，一對一或2-6人小班
課程詳情：
1、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
專門設(shè)立針對中考的教研團(tuán)隊幫助學(xué)生構(gòu)建學(xué)科知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
2、重點題型訓(xùn)練
總結(jié)歷屆中考考試中知識點、題型，為學(xué)生先搭好應(yīng)考框架。
3、總結(jié)解題技巧
總結(jié)歸納各學(xué)科解題的技巧和方法，針對性練習(xí)鞏固。
4、心理咨詢輔導(dǎo)
重建初三學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性，全身心備戰(zhàn)中考。
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年，專注于小中高學(xué)科輔導(dǎo)、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、高考復(fù)讀以及全日制中職教育。
學(xué)大教育校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)校教學(xué)支撐體系完備，各項公共服務(wù)設(shè)施齊全。是學(xué)生求知成長的樂園，教師盡展才華的殿堂。
學(xué)大教育各校區(qū)嚴(yán)格落實保障學(xué)員“課前，課中，課后”三課一體，不斷提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念，尊重學(xué)生個體差異，堅持以學(xué)生的個性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘?qū)W生潛能、全 面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)。得到了家長，學(xué)員的高度認(rèn)可。
學(xué)大教育將全力追求教學(xué)卓越，始終以“服務(wù)學(xué)生成長，推動教育改革，爭做社會貢獻(xiàn)”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程，積極推動教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。為更多學(xué)員在學(xué)習(xí)生活中，上學(xué)道路上保駕護(hù)航。
學(xué)大含義：
人之蘊蓄，由學(xué)而大
學(xué)大使命：
為每個孩子提供適合的教育
學(xué)大愿景：
引領(lǐng)教育行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，推動中國教育的進(jìn)步，成為改變世界的重要力量
學(xué)大精神：
突破自我，追求卓越
學(xué)大教育理念：
個性化教育
學(xué)大服務(wù)理念：
關(guān)愛成長每一天
學(xué)大用人理念：?
給想干事的人舞臺，給能干事的人機(jī)會，給干成事的人地位
個性化學(xué)習(xí)六環(huán)節(jié)
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前期咨詢
面對面交流溝通，了解學(xué)生個性特點? ? ??
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科學(xué)評估
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)且完善的評估
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定制計劃
根據(jù)學(xué)生評估結(jié)果定制個性化學(xué)習(xí)計劃
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1V1授課
面對面授課，因材施教，專項鞏固? ??
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個性服務(wù)
學(xué)管師、學(xué)科教師等六位專職教師真誠貼心全程陪伴
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學(xué)期反饋
定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報告并反饋家長，隨時優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)
“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。
初三中考復(fù)習(xí)方法
1、重視課本，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。初 中學(xué)科基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識和基本技能兩方面?，F(xiàn)在中考命題仍然以基礎(chǔ)知識題為主，有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造，后面的大題雖是高于教材，但原型一般還是教材中的例題式習(xí)題，是教材中題目的引申、變形或組合，復(fù)習(xí)時應(yīng)以課本為主。
2、夯實基礎(chǔ)，學(xué)會思考。中考有近70分為基礎(chǔ)題，若把中檔題和較難題中的基礎(chǔ)分計入，占的比值會更大。所以在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時應(yīng)做到熟練、正確、迅速。上課不能只聽老師講，要敢于質(zhì)疑，積極思考方法和策略，尤其在解決新情景問題的過程中，應(yīng)感悟出如何正確思考。
3、重視基礎(chǔ)知識的理解和方法的學(xué)習(xí)?；A(chǔ)知識既是初 中所涉及的概念、公式、公理、定理等。掌握基礎(chǔ)知識之間的聯(lián)系，要做到理清知識結(jié)構(gòu)，形成整體知識，并能綜合運用。
