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大連口才培訓(xùn)看一下大連金領(lǐng)口才2018年招生簡(jiǎn)章,2017年已經(jīng)悄悄地離開了我們，年底有很多工作匯報(bào)，年底總結(jié)，年會(huì)晚會(huì)，您可以自如地表達(dá)嗎？從現(xiàn)在開始進(jìn)入到我們金領(lǐng)口才的課堂上吧！

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一、 金領(lǐng)口才訓(xùn)練?簡(jiǎn)介

大連金領(lǐng)口才營(yíng)成立于2008年，結(jié)合行為學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)精髓，通過(guò)多年的培訓(xùn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的整合，研發(fā)設(shè)計(jì)出培訓(xùn)時(shí)間短、明顯、體系完善的口才培訓(xùn)系列課程。

如果你是管理者：是一個(gè)企業(yè)單位或團(tuán)體中的核心人物，其特殊的身份和職務(wù)決定了必須要具備較高的綜合素質(zhì)。而在這些綜合素質(zhì)中，口才藝術(shù)是重中之重。管理者口才的優(yōu)劣，直接決定著管理工作的績(jī)效。

你將面對(duì)：各類會(huì)議的組織及發(fā)言、員工培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、年會(huì)演講、酒桌即興發(fā)言等關(guān)鍵場(chǎng)合。

如果你身處職場(chǎng)：上有領(lǐng)導(dǎo)、中有同事、下有團(tuán)隊(duì)，掌握各類場(chǎng)景的說(shuō)話與溝通技巧，可使自己博得上司與同事的好感與接納，為自己創(chuàng)造融洽和諧的關(guān)系氛圍，有利于工作的開展。

你將面對(duì)：工作匯報(bào)、業(yè)績(jī)總結(jié)、祝酒辭、小組分享、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)等關(guān)鍵場(chǎng)合。

如果你即將入職：做好面試準(zhǔn)備、把握各類面試的應(yīng)變技巧，完善說(shuō)話風(fēng)格和個(gè)性，增強(qiáng)個(gè)人氣場(chǎng)及溝通能力，為即將到來(lái)的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為以后的晉升和機(jī)遇做好準(zhǔn)備。

你將面對(duì)：應(yīng)聘面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、新員工入職、會(huì)議發(fā)言與演講、工作匯報(bào)、人際交往等關(guān)鍵場(chǎng)合。

二、 金領(lǐng)口才訓(xùn)練?特色

1、 分合模式訓(xùn)練

上課采用理論課程集體授課，實(shí)訓(xùn)課程分組分教室集訓(xùn)的模式。即每位學(xué)員可以在多人面前進(jìn)行口才展示、觀眾多時(shí)的緊張感，又能在實(shí)訓(xùn)課程中得到老師的詳細(xì)指導(dǎo)，充分利用上課時(shí)間，每位學(xué)員的訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)。

2、 模擬講師訓(xùn)練

模擬講師訓(xùn)練 為金領(lǐng)研發(fā)的口才展示訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，每節(jié)課學(xué)員都需按照講師的規(guī)劃與要求進(jìn)行課題準(zhǔn)備，采用式教學(xué)，在規(guī)定時(shí)長(zhǎng)內(nèi)充分表達(dá)，分階段、分主題、分層次進(jìn)行口才展示，解決現(xiàn)實(shí)工作與生活中的表達(dá)難題，達(dá)到當(dāng)堂訓(xùn)練完畢，即日應(yīng)用的。

3、 講師面對(duì)面——量身定制

每位前來(lái)報(bào)名的學(xué)員，必須與主講老師進(jìn)行面對(duì)面溝通，講師將根據(jù)每位學(xué)員的現(xiàn)存問(wèn)題及預(yù)期目標(biāo)進(jìn)行逐一確認(rèn)溝通，了解每一位學(xué)員的具體需求，定制相應(yīng)的課題訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，量身打造，訓(xùn)練成效。

4、 大型交流會(huì)、月月驚喜

好口才是通過(guò)又演練而來(lái)，金領(lǐng)強(qiáng)大活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì)，月月策劃口才交流會(huì)活動(dòng)，主題多變、形式新穎，讓每一位訓(xùn)練的口才的學(xué)員都能得到充分的展示與釋放，同時(shí)聯(lián)絡(luò)每期同學(xué)，增進(jìn)彼此友誼，收獲口才訓(xùn)練的豐碩果實(shí)。

三、 金領(lǐng)口才訓(xùn)練?服務(wù)

流程一：口才，定制訓(xùn)練計(jì)劃，發(fā)放口才訓(xùn)練手冊(cè)

流程二：錄像，全員點(diǎn)評(píng)，形成模板，布置和檢查作業(yè)；

流程三：參加口才俱樂(lè)部活動(dòng)，交流與分享

流程四：學(xué)習(xí)期滿可參加人力資源培訓(xùn)師/拓展師/內(nèi)訓(xùn)師資格認(rèn)證

四、 金領(lǐng)口才訓(xùn)練?模塊

當(dāng)眾講話 業(yè)余主持

人際交往 形象禮儀

聲音美化 即興發(fā)言

溝通技巧 競(jìng)崗競(jìng)聘

公眾演講 綜合能力

五、班型及上課時(shí)間

小班授課：周六全天班

周日上午班

一期班一個(gè)半月，免費(fèi)復(fù)課

青少年口才假期班（寒假暑假開設(shè)集訓(xùn)班，具體時(shí)間電話咨詢）

大連口才培訓(xùn)選金領(lǐng)口才，大連專業(yè)的口才訓(xùn)練基地，10年經(jīng)驗(yàn)，幾千，您可以電話預(yù)約體驗(yàn)課程！

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