近日，2023年全國(guó)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽（NOC）的至高獎(jiǎng)項(xiàng)“恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎(jiǎng)”揭曉，4名童程童美的學(xué)員榮獲此殊榮。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是NOC活動(dòng)的至高榮譽(yù)，評(píng)選門檻極高，競(jìng)爭(zhēng)激烈，能獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)員都是經(jīng)過層層選拔，表現(xiàn)出色的學(xué)員。

喜報(bào)

在狙擊精英賽項(xiàng)基礎(chǔ)組中，來自童程童美西安區(qū)域的學(xué)員憑借出色的編程能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，成功獲得該賽項(xiàng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。而在童創(chuàng)AI編程賽項(xiàng)中學(xué)組中，來自童程童美廣州區(qū)域、山東區(qū)域和上海區(qū)域的3名學(xué)員同樣展現(xiàn)出了卓越的編程技能和創(chuàng)新精神，獲得了該賽項(xiàng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎(jiǎng)

全國(guó)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽（NOC）是一項(xiàng)面向廣大青少年學(xué)生的重要科技賽事，自2002年成立以來一直受到廣大學(xué)子和家長(zhǎng)們的關(guān)注和喜愛。該賽事的目的是培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力，選拔出杰出的科技人才，為國(guó)家的科技進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

而“恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎(jiǎng)”則是NOC大賽的至高獎(jiǎng)項(xiàng)，由國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)工作辦公室于2007年批準(zhǔn)設(shè)立，以促進(jìn)“自主創(chuàng)新”為目的，是NOC活動(dòng)的至高榮譽(yù)。該獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選門檻極高，只有在NOC大賽決賽各賽項(xiàng)各組別一等獎(jiǎng)前三名獲得者才有資格參評(píng)。

今年的“恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎(jiǎng)”評(píng)獎(jiǎng)通知發(fā)布后，童程童美的學(xué)員們積極響應(yīng)，經(jīng)過初賽到?jīng)Q賽的激烈角逐，較終4名學(xué)員成功榮獲了這一*大獎(jiǎng)。他們的作品涵蓋了實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)意等多個(gè)領(lǐng)域，展現(xiàn)了出色的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

童程童美少兒編程

童程童美作為一家知名的青少年編程教育機(jī)構(gòu)，一直致力于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)新能力。通過采用PBL項(xiàng)目式教學(xué)和CBL挑戰(zhàn)式教學(xué)的融合方式，童程童美的學(xué)員們不僅在編程領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績(jī)，還在其他方面展現(xiàn)出了出色的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

在本次NOC大賽中，童程童美的學(xué)員們不僅在編程賽道和機(jī)器人賽道上取得了優(yōu)異的成績(jī)，還展現(xiàn)出了積極向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊(duì)合作精神。他們的成功得益于童程童美一直秉承的教育初心和培養(yǎng)理念，為學(xué)生提供更廣闊的展示舞臺(tái)和個(gè)性化成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

隨著科技教育的不斷發(fā)展，我們相信會(huì)有越來越多的青少年加入到科技創(chuàng)新的行列中來。童程童美將繼續(xù)秉承教育初心和培養(yǎng)理念，為廣大學(xué)子提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和更廣闊的發(fā)展平臺(tái)，助力他們實(shí)現(xiàn)個(gè)性化成長(zhǎng)和創(chuàng)新發(fā)展的夢(mèng)想。