寧波小碼王中小學生編程培訓中心
少兒編程培訓，機器人編程培訓，信息學奧賽培訓，C語言培訓，小學生編程培訓，初中...
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小碼王教育，由賽伯樂合伙人和多融創(chuàng)投及IT教育聯(lián)合投資成立，引進歐美教育理念和課程平臺，致力于中國青少年STEAM教育。旗下小碼王立足于少兒編程培訓，幫助中國青少年接軌世界科學和編程教育，讓中國兒童與世界同步！
小碼王實施以成就感驅動發(fā)自內在的建構主義教育，以面向未來高層次人才素質模型為導向，鍛煉學生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問題能力及自我學習能力。課程在浙 江 大 學 專 家教授的指導下研發(fā)，實行分層教學模式，低年級采用廣泛使用的Scratch編程學習平臺，高年級學生有C/C++、HTML5、Python、Java等多層級課程解決方案，借助科學的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力，讓中國青少年掌握人工智能時代必備編程技能，給學生一個新的思考方式，成就不一樣的未來！
小碼教育基于自身多年線下教學經(jīng)驗，利用互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)技術，打造青少年編程學習互動平臺"小碼王在線”，提供Scratch、Python、 C++三個常規(guī)課程板塊和少兒編程創(chuàng)意學習與交流空間小碼王社區(qū)"，以及針對信息學奧賽研發(fā)的“NOIP初賽智能備考題庫”，為不同用戶的差異化需求提供個性化解決方案，打造線上線下業(yè)務閉環(huán)，促進編程教學資源普及。
類似于油畫、水粉、水彩等美術畫種，對于美術基礎的專業(yè)性要求極高，會多專注在美術基礎專業(yè)上的學習。同樣，純軟件的編程作品的創(chuàng)作，在編程概念、算法方面的專業(yè)性的要求上會高。
而面向少兒的積木塊式編程的學習，就有點類似于兒童畫的學習。在兒童畫學習的過程中，在教授孩子們用畫畫表達自己的想法和創(chuàng)意外，同時孩子們也能在作品構思、色彩、繪畫手法等方面得到訓練。積木塊式編程學習，我們在教授孩子學習運用編程表達自己思想的同時，也掌握了編程相關的概念、算法及思想等。
寧波小碼王兒童編程聘請有多年行業(yè)編程教學經(jīng)驗的教師授課，并為每個學習階段設定學習目標，讓兒童能夠清晰理解復雜的知識，激發(fā)兒童的學習興趣，讓他們積極參與課堂學習。專業(yè)的編程軟件學習和詳細的指導可以使孩子逐漸掌握編程能力，并在未來創(chuàng)造無限的可能性。不僅如此，教師還將培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，使他們具有豐富的想象力和綜合素質。
1、Python是較適合小孩子學習的語言，**易學，適合新手入門使用。
2、山東省較新出版的*-*信息技術六*-*教材也加入了Python內容。
3、2018 年起，作為人工智能較常用的 Python 語言被納入 浙 江 省 高 考 范 疇。
4、制作風靡小游戲 ， 掌握Web網(wǎng)站開發(fā)
5、爬取學習知識、科技 文獻、網(wǎng)絡信息等
6、學習數(shù)據(jù)處理與分析， 工具制作與應用
班主任熱情服務、講師提升；**教育顧問指導學員；溫馨的學習體驗
不用路上浪費時間，在家就能學；專業(yè)教研團隊打造編程課程體系；專屬班主任1v1全程督學。
韓國:2018年，韓國教育部決定將程序設計納入*-*正式必修課程。
新加坡:2016年，新加坡宣布將在未來20年內把新加坡變成一個聰明的。 2017年，編程課程將納入*-*考試范圍。兒童編程教育，當然不會總讓西方專美于前。近幾年，我們也已經(jīng)意識到了信息化教育的重要性，不斷出臺相關的政策鼓勵、支持編程教育。
為了完成一項工作，孩子們必須清楚地了解他們的編程邏輯和操作過程，這樣他們才能用編程語言準確地描述它，并使機器執(zhí)行代碼來完成這項工作。 然而，兒童思維中的結構性缺陷和邏輯漏洞將在編程過程中逐漸暴露出來。 隨著對編程結果的反復驗證和對編程代碼的不斷修改，孩子的邏輯逐漸得到改善。 這時，父母會發(fā)現(xiàn)孩子們的編程實際上教會了孩子們如何仔細思考。
