1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】新學(xué)高考是一所全日制學(xué)校，專注于高考文化課培訓(xùn)。學(xué)校擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的高考沖刺班，他們使用細(xì)致的復(fù)習(xí)方法和應(yīng)試技巧去授課。新學(xué)高考會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為他們匹配較合適的老師！收費(fèi)：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)收費(fèi)。 排名：學(xué)校的排名評(píng)估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一，新學(xué)高考在學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢(shì)的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因?yàn)樾聦W(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。

2、【開(kāi)設(shè)班型】新學(xué)高考只針對(duì)高三課程的輔導(dǎo)，包含班型有1對(duì)1和班課，詳情請(qǐng)到校詳細(xì)了解。

　　自貢高三集訓(xùn)中心推薦哪里

3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考一直遵循著“授人以漁勝于授人以魚”的理念，致力于提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。聘請(qǐng)和培養(yǎng)了一批優(yōu)秀教師，并建立了一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

5、【學(xué)校評(píng)價(jià)】 在網(wǎng)上看的學(xué)校宣傳，于是就和家里人一起過(guò)來(lái)看了，現(xiàn)在已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)2個(gè)月了，一切都很好，也沒(méi)有什么不適應(yīng)的，同學(xué)和老師都很不錯(cuò)的，學(xué)習(xí)環(huán)境我也很喜歡。 本來(lái)想給孩子報(bào)個(gè)大班補(bǔ)習(xí)的，結(jié)果課程老師說(shuō)大班教學(xué)質(zhì)量不能保證，所以新學(xué)高考只開(kāi)設(shè)中小班型，為了讓老師可以照顧到每一位學(xué)生，也是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，我覺(jué)得也是，就給孩子報(bào)了個(gè)小班看看效果。 現(xiàn)在娃娃剛上高三，成績(jī)不太穩(wěn)定，班主任老師建議給孩子找一個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)一下，穩(wěn)固一下基礎(chǔ)知識(shí)，就聽(tīng)老師的推薦了解了新學(xué)高考，新學(xué)高考的教學(xué)也是根據(jù)學(xué)生的情況制定教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題做提升。 孩子成績(jī)差，建議大家找補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)一定要了解清楚機(jī)構(gòu)的教學(xué)模式，我**之前就是匆匆忙忙找了一家，學(xué)了三個(gè)月成績(jī)沒(méi)什么變化，后來(lái)親戚家的孩子說(shuō)新學(xué)高考的教學(xué)特別好，學(xué)習(xí)也輕松，她之前就在哪里補(bǔ)習(xí)，后面也去學(xué)校了解了，他們的教學(xué)計(jì)劃和管理模式都不錯(cuò)就報(bào)名了，去了一個(gè)多月，**成績(jī)就有進(jìn)步了。朋友的孩子之前在新學(xué)高考補(bǔ)習(xí)了半年，說(shuō)那兒的老師教的很好，我就帶著孩子來(lái)考察了一下，學(xué)校環(huán)境和師資確實(shí)沒(méi)話說(shuō)，回家來(lái)商量了一下孩子也覺(jué)得可以，就給他報(bào)了個(gè)小班輔導(dǎo)，希望今年也能夠取得一個(gè)好成績(jī)！ 娃娃在新學(xué)高考上了一個(gè)月的課了，老師還是一如既往的那么熱情，每天都給我反饋娃娃的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況，娃娃回來(lái)也說(shuō)很喜歡在新學(xué)上課，謝謝新學(xué)高考的老師對(duì)我家娃娃的悉心照顧。 我覺(jué)得這里的老師講的比在之前我在原來(lái)學(xué)校的老師講的要清楚，很多學(xué)習(xí)上的問(wèn)題過(guò)來(lái)都得到解決了，讓我在學(xué)習(xí)上找回了自信。

　　自貢高三集訓(xùn)中心推薦哪里

二、罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)

1、董仲舒其人：

漢代墨家的人物。他把諸子百家中道家、法家和陰陽(yáng)五大師的少許思維揉合到墨家思維中，產(chǎn)生了新的儒學(xué)體制。漢武帝在位功夫，董仲舒曾三次加入對(duì)策，表現(xiàn)他的儒學(xué)思維。

2、董仲舒的思維看法：

(1)為符合漢武帝鞏固中心集權(quán)的須要，提出年齡大學(xué)一年級(jí)統(tǒng)和罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)的看法。提出不在墨家六經(jīng)范疇之內(nèi)的各家學(xué)術(shù)都應(yīng)罷黜。(2)為了鞏固君權(quán)，董仲舒?zhèn)鞑ゾ龣?quán)神授。他提出了天人合一和天人感觸主義。

(3)董仲舒還提出了

君為臣綱父為子綱夫?yàn)槠蘧V和仁、義、禮、智、信五種為人處事的品德規(guī)范，后裔歸結(jié)為三綱五常。

三、儒學(xué)變成正宗

1、儒學(xué)興盛的因?yàn)椋簼h武帝啟用很多儒學(xué)家介入國(guó)度大政。墨家主義變成當(dāng)局采用人才、任官授爵的規(guī)范。士人紛繁進(jìn)修墨家典范，儒學(xué)得以大興。

2、儒學(xué)培養(yǎng)情景：

(1)墨家典范變成國(guó)度規(guī)則的教科書。創(chuàng)造專事接洽和傳遞五經(jīng)的教練，稱為碩士。自此，培養(yǎng)為墨家所把持。

(2)創(chuàng)造太學(xué)，墨家五經(jīng)碩士控制熏陶，學(xué)完經(jīng)考查及格后即可到當(dāng)局任官。太學(xué)的創(chuàng)造，沖破了往常由萬(wàn)戶侯權(quán)要世代為官的陋習(xí)，使非萬(wàn)戶侯權(quán)要家園的后輩也可憑太學(xué)資歷仕進(jìn);同聲也大大普及了儒學(xué)的位置。

(3)在世界各郡縣創(chuàng)造書院，發(fā)端創(chuàng)造了場(chǎng)合培養(yǎng)體例。儒學(xué)于各郡縣獲得實(shí)行，在民間發(fā)端居于獨(dú)尊的位置。

3、截止：墨家思維變成歷代統(tǒng)制者敬仰的正宗思維，變成華夏保守文明的合流。

　　自貢高三集訓(xùn)中心推薦哪里