復讀一年的壓力大？不確定性強？沒有意志力？找不到靠譜的老師？這些由我來助力解決！

問題1：復讀一年后成績不如今年？
通過高考失利分析，找出學生弱點專項突破，并結合高考復讀學業(yè)規(guī)劃等資料為學生定制目標實現(xiàn)計劃，助力學生高考圓夢理想學校。

問題2：不能適應老師的授課方法？
高考復讀班經(jīng)過多次教研，開發(fā)個人教學風格，并根據(jù)班級每位學生的性格、學習成績，調(diào)整授課形式。學生可以評價教師，若確實無法適應教師的授課方式，可申請調(diào)換教師。

問題3：復讀后明年新高考改革有變動？
根據(jù)高考命題規(guī)律，形成“高考模擬題集”，再落實到教學中。

問題4：不能有效利用時間？
班主任督促，讓學生能夠利用瑣碎的時間，并配合時間管理、目標管理等方法，形成錯題集，讓學生再也不用擔心自制力差、時間管理不當?shù)葐栴}。

問題5：復讀會疲憊，沒有斗志？
復讀生活十分艱苦，為了讓學生能夠一直保持斗志，高考復讀班不定期舉辦一些解壓活動，為學生鼓舞打氣，并一直陪伴在學生身邊。

問題6：不能隨時找老師答疑？
為了改善公立學校學生找不到教師答疑的情況，高考復讀班為所有在讀學員提供答疑服務。學生的疑惑可以找任課老師或學管老師得到及時解決，避免疑問拖延形成疑點難點。