大連紅葉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校始創(chuàng)于2004年,是大連市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)成立的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。 是一所綜合性、多層次、多功能的大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校建筑面積約1600平米,包含多媒體教室10余間逾1800平米,自有消防實(shí)操場地300平米。各多媒體教室均配有投影儀、可移動桌椅、黑白板、教學(xué)一體機(jī)、錄課設(shè)備、直播設(shè)備等先進(jìn)多媒體設(shè)備,滿足老師的日常教學(xué)和學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
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健康管理特點(diǎn)
健康管理是指一種對個人或人群的
健康危險因素(health risk factors)進(jìn)行檢測、分析、評估和干預(yù)的管理的過程。 主要有以下三個特點(diǎn):
一、健康管理是以控制健康危險因素為核心,包括可變危險因素和不可變危險因素。前者為通過自我行為改變的可控因素,如不合理飲食、缺乏運(yùn)動、吸煙酗酒等
不良生活方式,
高血壓、
高血糖、
高血脂等異常指標(biāo)因素。后者為不受個人控制因素,如年齡、性別、家族史等因素。
二、健康管理體現(xiàn)一、二、三級預(yù)防并舉。
一級預(yù)防,即無病預(yù)防,又稱病因預(yù)防,是在疾?。ɑ騻Γ┥形窗l(fā)生時針對病因或危險因素采取措施,降低有害暴露的水平,增強(qiáng)個體對抗有害暴露的能力預(yù)防疾?。ɑ騻Γ┑陌l(fā)生或至少推遲疾病的發(fā)生。
二級預(yù)防,即疾病早發(fā)現(xiàn)早治療,又稱為臨床前期預(yù)防(或癥候前期),即在疾病的臨床前期作好早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的"
三早"預(yù)防措施。這一級的預(yù)防是通過早期發(fā)現(xiàn),早期診斷而進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹委?,來防止疾病臨床前期或臨床初期的變化,能使疾病在早期就被發(fā)現(xiàn)和治療,避免或減少并發(fā)癥,后遺癥和
殘疾的發(fā)生,或縮短致殘的時間。
三級預(yù)防,即治病防殘,又稱臨床預(yù)防。三級預(yù)防可以防止傷殘和促進(jìn)功能恢復(fù),提高生存質(zhì)量,延長壽命,降低病死率。
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三、健康管理的服務(wù)過程為環(huán)形運(yùn)轉(zhuǎn)循環(huán)。健康管理的實(shí)施環(huán)節(jié)為健康監(jiān)測(收集服務(wù)對象個人健康信息,是持續(xù)實(shí)施健康管理的前提和基礎(chǔ))、健康評估(預(yù)測各種疾病發(fā)生的危險性,是實(shí)施健康管理的根本保證)、健康干預(yù)(幫助服務(wù)對象采取行動控制危險因素,是實(shí)施健康管理的較終目標(biāo))。整個服務(wù)過程,通過這三個環(huán)節(jié)不斷循環(huán)運(yùn)行,以減少或降低危險因素的個數(shù)和級別,保持低風(fēng)險水平。?
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實(shí)施意義
生活方式包括飲食結(jié)構(gòu)、工作、睡眠、運(yùn)動、文化娛樂、社會交往等諸多方面。過重的壓力造成精神緊張,不良的生活習(xí)慣,如過多的應(yīng)酬、吸煙、過量飲酒、缺乏運(yùn)動、過度勞累等,都是危害人體健康的不良因素。
例如,對于長期從事辦公室工作的人來說,長時間坐位、運(yùn)動不足、長期使用計(jì)算機(jī)等,可以導(dǎo)致頸、
腰肌勞損、頸椎病、
腰椎間盤突出、便秘、痔瘡、
皮膚損害等,飲過量
咖啡、
濃茶、酒、吸煙、工作緊張、壓力大、
睡眠不足、睡眠質(zhì)量差等,也都會不同程度地導(dǎo)致健康受損。長此以往,可以出現(xiàn)各種各樣的病癥。
健康管理就是運(yùn)用信息和醫(yī)療技術(shù),在
健康保健、醫(yī)療的科學(xué)基礎(chǔ)上,建立的一套完善、周密和個性化的服務(wù)程序,其目的在于通過維護(hù)健康、促進(jìn)健康等方式幫助健康人群及
亞健康人群建立有序健康的生活方式,降低風(fēng)險狀態(tài),遠(yuǎn)離疾?。欢坏┏霈F(xiàn)臨床癥狀,則通過就醫(yī)服務(wù)的安排,盡快地恢復(fù)健康。
健康管理不僅是一個概念,也是一種方法,更是一套完善、周密的服務(wù)程序,其目的在于使病人以及健康人群更好地恢復(fù)健康、維護(hù)健康、促進(jìn)健康,并節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支,有效降低醫(yī)療支出。
國內(nèi)外大量預(yù)防醫(yī)學(xué)研究表明,在預(yù)防上花1元錢,就可以節(jié)省8.59元的
藥費(fèi),還能相應(yīng)節(jié)省約100元的搶救費(fèi)、誤工損失、陪護(hù)費(fèi)等。
健康管理就是一種追本朔源的的預(yù)防醫(yī)學(xué)。它針對個體及群體進(jìn)行健康教育,提高自我管理健康的意識和水平,對其生活方式相關(guān)的健康危險因素進(jìn)行評估監(jiān)測,并提供個性化干預(yù),大大降低疾病風(fēng)險,降低醫(yī)療費(fèi)用,從而提高個體生活質(zhì)量。
在較早誕生健康管理的美國,健康管理發(fā)展日益迅速。有7700萬的美國人在大約650個健康管理組織中享受
醫(yī)療服務(wù),超過9000萬的美國人成為健康管理計(jì)劃的享用者。
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紅葉教育以市場需求為導(dǎo)向,課程內(nèi)容涵蓋建工、職業(yè)資格、經(jīng)濟(jì)、財會、醫(yī)藥、學(xué)歷、等八大員領(lǐng)域,開設(shè)心理咨詢師、消防設(shè)施操作員、人力資源管理師、健康管理師、教師資格證等幾十種職業(yè)資格培訓(xùn)課程以及成人口才、公文寫作、影視后期等實(shí)用技能課程。配合自主研發(fā)無紙化答題系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)"教-學(xué)-練-測評"的學(xué)習(xí)閉環(huán),提升學(xué)員學(xué)習(xí)效率。
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