課程詳情
劍橋雅思Level2課程使用劍橋雅思與新東方聯(lián)合出品的專業(yè)雅思教材，對學員的入班測試、課前預(yù)習、課上學習、練習、階段性測試、?？己驼n后復(fù)習等環(huán)節(jié)進行管理，幫助學員習得雅思考試所需的各項語言技能和考試技巧，沖擊雅思6.5分，下面有更詳細的課程內(nèi)容介紹。
上課人數(shù)：6-9人
課時數(shù)：96H
學習目標：幫助學員習得雅思考試所需的各項語言技能和考試技巧，沖擊雅思6.5分。
適用對象：目標分數(shù)為6.5分的學員； 具有一定的英語基礎(chǔ)，有一定的英文口頭和書面表達能力的學員； 3個月內(nèi)雅思成績在5.5分左右的學員； 新東方引進的劍橋CEPT測試成績?yōu)?0-46的學員； 滿足以上其中一項即可。
課程簡介：
劍橋雅思Level2課程使用劍橋雅思與新東方聯(lián)合出品的專業(yè)雅思教材，對學員的入班測試、課前預(yù)習、課上學習、練習、階段性測試、?？己驼n后復(fù)習等環(huán)節(jié)進行管理，幫助學員習得雅思考試所需的各項語言技能和考試技巧，沖擊雅思6.5分。
授課內(nèi)容：
中級課程為8個單元，每個單元圍繞一個雅思?？荚掝}，按閱讀-寫作-聽力-口語順序分成四項技能訓練模塊，遵循輸入輸出的設(shè)計思路，覆蓋目標6.5分需要掌握的語言技能和考試技巧。
聽力：掌握聽力表格題、流程圖題、地圖題等題型；學習預(yù)判簡答題需要的信息；學習通過說話者的表達和語調(diào)判斷其態(tài)度及觀點；掌握了解其他一些聽力答題技巧。
閱讀：學習匹配文章中的信息和問題里的信息；掌握略讀等答題技巧并辨別客觀事實、觀點和理論；掌握 Yes/No/Not Given問題的解題方法。
寫作：學習運用比較級、時間標記、被動語態(tài)等來準確表述線圖、餅狀圖、表格、科技類圖表；能夠根據(jù)話題提出想法并清晰表達觀點，了解如何撰寫“同意或不同意”、“問題和解決方案”等類型作文。
口語：學習談?wù)揚art 1、Part 2和Part 3中不同話題，例如居住地、運動、環(huán)保等；掌握順序詞、連接詞、句子重讀、縮略形式、從句等口語表達技巧；學習分析問題正反面并給出更長、更細節(jié)的答案。
1、多用簡單句，少用長句
外國人說話較講究簡潔明快，而且通常只求達意并不注重語法。 雅思考試基于實際應(yīng)用的角度，更加注重語言的人性化，所以，在做口語題的時候?qū)W生應(yīng)該學會多用名詞動詞，少用形容詞副詞，多用簡單句短句，少用復(fù)合句長句。
這樣不僅可以滿足“表達清晰易懂”的評分條件，同時還能滿足“語法準確”的要求，可謂一石二鳥之計。當然，中間適當點綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語，效果自然事半功倍。
2、多做真題和模擬題
要想回答問題深入透徹，首先要摸透出題人的思路，弄明白人家想讓你回答什么。這需要大量地做真題和模擬題，從規(guī)律中掌握題路。這點是用于各個部分的考試的真理，不用多言。
3、倒金字塔結(jié)構(gòu)
因為時間短，任務(wù)重，而且要滿足“組織嚴密結(jié)構(gòu)完整”的要求，那么一個比較不錯的辦法就是效法新聞的經(jīng)典寫法“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。
較好步，正視問題，直接回答答案。
第二步，緊緊圍繞核心答案再有一部分解釋分析。
第三步，講一些相對而言比較外延的東西。
這樣一來，即使時間不夠的情況下，少說一部分并不影響答案的整體性，并且重點突出，條理清晰。但是，較后一定要記得在結(jié)尾處重新點題，這樣首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)會使主題非常突出。
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