海曙區(qū)學(xué)大教育中小學(xué)補(bǔ)習(xí)中心
小學(xué)一對一輔導(dǎo)課程、初中一對一輔導(dǎo)、 高中一對一輔導(dǎo)、個性化小組課、藝考輔導(dǎo)課程
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小學(xué)一對一輔導(dǎo)課程、初中一對一輔導(dǎo)、 高中一對一輔導(dǎo)、個性化小組課、藝考輔導(dǎo)課程
學(xué)大教育高二數(shù)學(xué)一對一課程全面解析
課程定位與目標(biāo)
高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵過渡階段，該階段的學(xué)習(xí)狀況對高三復(fù)習(xí)及高考成績影響重大。學(xué)大教育高二數(shù)學(xué)一對一課程以適應(yīng)高考為核心目標(biāo)，旨在全面提升學(xué)生的應(yīng)試能力，幫助學(xué)生扎實(shí)掌握高二數(shù)學(xué)知識，為高考復(fù)習(xí)筑牢基礎(chǔ)。
教學(xué)服務(wù)特色
師資與團(tuán)隊優(yōu)勢
學(xué)大教育打造了優(yōu)秀的輔導(dǎo)團(tuán)隊，其中數(shù)學(xué)教研組由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師組成。這些老師深入研究高考數(shù)學(xué)的考點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握有效的教學(xué)方法和策略，能夠針對學(xué)生的不同問題和需求進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo)。同時，還提供 6 對 1 全方位教學(xué)服務(wù)，涵蓋心理輔導(dǎo)師、陪讀教師、個性化教研老師、教育咨詢師、高中教師和學(xué)習(xí)管理師，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供多維度支持。
個性化教學(xué)方案
定制專屬方案：一對一的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)會根據(jù)每個學(xué)生的具體情況，如基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等進(jìn)行綜合分析，找出知識盲區(qū)，充分挖掘考生潛能，預(yù)測增分趨勢，進(jìn)而圍繞各科要點(diǎn)制定有效提升計劃，滿足學(xué)生個性化需求。
個性化學(xué)習(xí) 6 步走：包括全方位個性化測評、現(xiàn)狀分析、個性化方案制定、增分空間分析、個性化輔導(dǎo)執(zhí)行、效果跟蹤。通過這程，確保教學(xué)的針對性和有效性，幫助學(xué)員有效學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容與重點(diǎn)
高二數(shù)學(xué)在高考中占據(jù)重要地位，圓錐曲線、概率等知識點(diǎn)在高考中的出鏡率很高，解析幾何難度較大。學(xué)大教育的課程會幫助學(xué)生徹底掌握圓錐曲線的計算，為立體幾何打下堅實(shí)基礎(chǔ)，該階段的數(shù)學(xué)知識占據(jù)高考大題分?jǐn)?shù)的 70%。此外，課程還會注重知識的系統(tǒng)性和綜合性，幫助學(xué)生串聯(lián)知識點(diǎn)，梳理解題思路。
教學(xué)方法與策略
多樣化教學(xué)手段
教師會運(yùn)用詼諧幽默的語言和現(xiàn)代化教學(xué)手段，準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理，因材施教。在教學(xué)過程中，由淺入深，根據(jù)考生自身情況進(jìn)行一對一教學(xué)，不止是教會學(xué)生書本知識，更注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)思維，提高學(xué)生觀察、分析和推斷能力，開發(fā)創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維。
講練結(jié)合與查缺補(bǔ)漏
課程采用講練結(jié)合的方式，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，及時查缺補(bǔ)漏。教師會講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn)，傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法，通過大量的練習(xí)和反饋，提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)試水平。
課程類型
特色課
適用于基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。課程特色為知識梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系。
專項課
針對自身存在弱勢、不足的學(xué)生，進(jìn)行有針對性的專項輔導(dǎo)。
潛能課
適合學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生。遵循個性化學(xué)習(xí)理念，因材施教、因時制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。
為需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生設(shè)計，幫助他們系統(tǒng)地掌握數(shù)學(xué)知識。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)大教育高二數(shù)學(xué)一對一的收費(fèi)一般會根據(jù)報名時間、課程長度、學(xué)生基礎(chǔ)等多個因素來確定。通常，一對一課時費(fèi)在元之間。具體的收費(fèi)情況建議咨詢學(xué)大教育的熱線 他們會提供詳細(xì)的價格信息，并可能提供報名優(yōu)惠或其他促銷活動。
校區(qū)與報名
學(xué)大教育在多個城市設(shè)有校區(qū)，以深圳為例，有羅湖翠竹學(xué)習(xí)中心、百花學(xué)習(xí)中心、香蜜湖學(xué)習(xí)中心等；合肥設(shè)有工大校區(qū)。如果您想了解更多課程詳情或報名，歡迎撥打咨詢電學(xué)大教育高二數(shù)學(xué)一對一培訓(xùn)介紹
課程概況
學(xué)大教育高二數(shù)學(xué)一對一培訓(xùn)課程專為高二學(xué)生量身打造，為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，提供 1 對 1 輔導(dǎo)、6 對 1 服務(wù)，學(xué)生可在線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)中任意選擇。該課程講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn)，旨在傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法，幫助學(xué)生掌握高二數(shù)學(xué)知識。
招生對象
此課程的招生對象為高二學(xué)生，無論學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、跟不上課，還是自身存在弱勢不足，亦或是學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄，又或者需要集中鞏固、梳理知識，都能在學(xué)大教育找到適合自己的課程類型。
教學(xué)目的
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：賞識學(xué)生，運(yùn)用詼諧幽默的語言和現(xiàn)代化教學(xué)手段，準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理，相信每個學(xué)生都有潛力，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)思維：不僅僅是教會孩子書本知識，更重要的是培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)思維，讓學(xué)生學(xué)會如何思考和解決數(shù)學(xué)問題。
個性化教學(xué)：根據(jù)考生自身情況，由淺入深地進(jìn)行一對一教學(xué)，滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求。
鞏固知識體系：鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，幫助學(xué)生穩(wěn)扎穩(wěn)打地掌握高二數(shù)學(xué)知識，為高考做好準(zhǔn)備。
課程特色
量身定制教學(xué)方案
一對一的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)能夠根據(jù)每個學(xué)生的具體情況制定個性化的教學(xué)方案。教師會針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)，幫助他們更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識。例如，對于基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生，會進(jìn)行知識梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系；對于自身存在弱勢不足的學(xué)生，會開展專項輔導(dǎo)；對于學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生，遵循個性化學(xué)習(xí)理念，因材施教、因時制宜，傳授學(xué)習(xí)方法；對于需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生，則安排專門的梳理課程。
引導(dǎo)調(diào)整心態(tài)
高二的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程可能會讓學(xué)生感到壓力和焦慮。一對一的輔導(dǎo)可以幫助學(xué)生正確面對這些壓力，調(diào)整心態(tài)，使他們能夠更加從容地應(yīng)對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)。
教學(xué)流程
診斷問題：先對學(xué)生進(jìn)行全面診斷，找到學(xué)科問題所在，以便后續(xù)制定精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案。
定制方案：根據(jù)孩子的問題和具體情況，制定適合其的學(xué)習(xí)方案，確保教學(xué)的針對性。
匹配師資：根據(jù)學(xué)員的情況，匹配出適合孩子的老師，使師生之間能夠更好地配合，提高教學(xué)效果。
課后反饋：每節(jié)課結(jié)束后，老師都要在群內(nèi)反饋孩子本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)情況，讓家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
學(xué)校與教師優(yōu)勢
學(xué)校優(yōu)勢
學(xué)大教育創(chuàng)立于 2001 年 9 月，一直專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國內(nèi)個性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的者。它已在全國多個城市開設(shè)了眾多個性化學(xué)習(xí)中心，擁有龐大的師資隊伍。2010 年在紐約證券交易所上市，2014 年發(fā)布線上 e 學(xué)大平臺，實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng) + 線下輔導(dǎo)”模式，2016 年成功回歸 A 股。此外，學(xué)大一對一輔導(dǎo)還具有使孩子更集中精神學(xué)習(xí)、掌握更優(yōu)學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好學(xué)習(xí)習(xí)慣、注重提分細(xì)節(jié)、可自由選擇老師以及因材施教等優(yōu)勢。
教師優(yōu)勢
教學(xué)設(shè)計完善：授課教師會認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計、重難點(diǎn)及方法等，評課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評，較終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計方案。
經(jīng)驗(yàn)交流促進(jìn)：學(xué)大教育會定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會，促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
學(xué)情分析精準(zhǔn)：各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素，提出針對性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教。
特色：
1.師資力量雄厚，各老師都擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，富有責(zé)任心，老師全程跟蹤解決學(xué)員后顧之憂。
3.舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，校區(qū)環(huán)境整潔舒適、休閑安靜、舒適自然、輕松宜人。
4.良好的交通條件，校區(qū)周邊交通便利，停車方便，公交可直達(dá)校區(qū)。
課程安排時間：
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程（詳情請咨詢顧問）
課程周期：
課程周期長短以學(xué)員實(shí)際所報班級為準(zhǔn)，一對一課程需和培訓(xùn)老師溝通安排。
預(yù)約試聽體驗(yàn)課程：
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程，需提前一周和顧問預(yù)約體驗(yàn)課程，提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問會及時登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程，預(yù)約后顧問會通過電話或短信通知學(xué)員。
我們竭誠為您服務(wù)，如需幫助或了解優(yōu)惠活動，請在線聯(lián)系顧問，顧問會及時安排課程老師電話和您溝通介紹！
