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        臨平學(xué)大教育中小學(xué)生課外補(bǔ)習(xí)中心

        小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程、初中一對(duì)一輔導(dǎo)、 高中一對(duì)一輔導(dǎo)、個(gè)性化小組課、藝考輔導(dǎo)課程

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        臨平高一政治一對(duì)一培訓(xùn)

        臨平高一政治一對(duì)一培訓(xùn)

        學(xué)大高一政治培訓(xùn)情況

        學(xué)大教育高一政治培訓(xùn)簡(jiǎn)介

        學(xué)大教育提供高一政治的培訓(xùn)課程,在北京、金華等地都有相關(guān)服務(wù)。課程內(nèi)容緊貼教材,全面覆蓋知識(shí)點(diǎn),有助于學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)高一政治知識(shí)。

        學(xué)大教育高一政治培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

        個(gè)性化培訓(xùn)與學(xué)習(xí)規(guī)劃

        學(xué)大教育提供個(gè)性化的培訓(xùn)方案,能夠根據(jù)學(xué)生的具體情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如在金華,中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)規(guī)劃是一大特色,學(xué)生通過學(xué)習(xí)規(guī)劃能更好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

        小班教學(xué)與關(guān)注

        采用小班教學(xué)模式,在北京的培訓(xùn)中能保證每個(gè)孩子都能得到關(guān)注,讓學(xué)生在課堂上有更多機(jī)會(huì)與老師互動(dòng),及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。

        課后服務(wù)與答疑

        課后還有答疑服務(wù),無論是北京還是金華的學(xué)大教育,都可以幫助學(xué)生解決疑問。同時(shí)家長(zhǎng)也能實(shí)時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,便于家長(zhǎng)和學(xué)校共同監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)

         

        臨平高一政治一對(duì)一培訓(xùn)

        針對(duì)性練習(xí)

        北京學(xué)大的培訓(xùn)提供針對(duì)性練習(xí),幫助孩子鞏固所學(xué)的政治知識(shí)點(diǎn),通過練習(xí)加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。

        高一政治學(xué)習(xí)方法結(jié)合培訓(xùn)

        課堂學(xué)習(xí)配合

        在學(xué)大教育的課堂上,學(xué)生要集中精力專心聽,眼耳腦手并用,看聽思記結(jié)合。就像一般的高一政治學(xué)習(xí),集中精力是保證聽課質(zhì)量的主要條件,要跟上老師講課思路抓住重點(diǎn)、解決難點(diǎn),同時(shí)眼睛看教材、板書、老師的手勢(shì)表情,耳朵聽內(nèi)容,腦協(xié)調(diào)活動(dòng),手認(rèn)真做筆記。

        筆記記錄

        記筆記可以采用書上批記和筆記本記錄兩種方式。在學(xué)大教育的課堂上也同樣適用,不要照搬照抄老師的板書,要聽記結(jié)合,記下關(guān)鍵性內(nèi)容,精簡(jiǎn)內(nèi)容、分門別類、使用統(tǒng)一符號(hào)做標(biāo)記。

        鞏固復(fù)習(xí)與作業(yè)

        及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)在學(xué)大教育的學(xué)習(xí)中也很重要,當(dāng)天講過的內(nèi)容要及時(shí)進(jìn)行日常復(fù)習(xí),階段性復(fù)習(xí)可以按照筆記把知識(shí)編制成圖表,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)性。練習(xí)與作業(yè)要獨(dú)立規(guī)范完成,謹(jǐn)記整潔、認(rèn)真、清晰、條理。

        學(xué)大高一政治培訓(xùn)相關(guān)介紹

        學(xué)大提供的高一政治培訓(xùn)課程

        學(xué)大教育針對(duì)高一政治提供了個(gè)性化培訓(xùn)課程。在北京學(xué)大,為高中生開設(shè)的課程涵蓋高一政治培訓(xùn),課程內(nèi)容緊貼教材,全面覆蓋知識(shí)點(diǎn)。通過針對(duì)性練習(xí),幫助孩子鞏固所學(xué)的政治知識(shí)點(diǎn)。采用小班教學(xué)模式,保證每個(gè)孩子都能得到充分關(guān)注。此外,課后還有答疑服務(wù),能及時(shí)解決孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問,家長(zhǎng)也能實(shí)時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

        臨平高一政治一對(duì)一培訓(xùn)

        在金華學(xué)大,也有高一政治一對(duì)一輔導(dǎo)課程。中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)(學(xué)大教育)憑借全方位的個(gè)性化輔導(dǎo)服務(wù),贏得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴和支持。其個(gè)性化輔導(dǎo)服務(wù)包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、課堂教學(xué)、作業(yè)指導(dǎo)、考試輔導(dǎo)等多個(gè)方面。

        學(xué)習(xí)規(guī)劃:幫助學(xué)生更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

        課堂教學(xué):教師采用小班授課的方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。

        作業(yè)指導(dǎo):根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況和需求,教師與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的交流,針對(duì)學(xué)生作業(yè)中遇到的問題進(jìn)行解答和講解,助力學(xué)生更好地完成作業(yè)。

        考試輔導(dǎo):依據(jù)學(xué)生的考試情況和需求,為學(xué)生提供針對(duì)性的輔導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生更好地備考。

        高一政治學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

        學(xué)大教育雖未在搜索結(jié)果中明確提及具體的高一政治學(xué)習(xí)方法,但通用的高一政治學(xué)習(xí)方法有以下幾點(diǎn),可輔助學(xué)大的培訓(xùn)課程達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果:

        課前預(yù)習(xí)

        預(yù)習(xí)是聽課的基礎(chǔ)。在新授課之前要預(yù)習(xí)教材,通過預(yù)習(xí)提前發(fā)現(xiàn)自己在新課學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),以及自己在實(shí)際生活中遇到的與新課有關(guān)的問題,從而增強(qiáng)聽課的主動(dòng)性和理解力。新課預(yù)習(xí)要努力做到“四出來”,即簡(jiǎn)單觀點(diǎn)背出來、主要觀點(diǎn)標(biāo)出來、重要論點(diǎn)劃出來、不懂的問題提出來。在預(yù)習(xí)過程中要邊讀、邊思、邊劃、邊記,劃出重難點(diǎn),以便在上課時(shí)提高聽課的針對(duì)性。

        認(rèn)真聽課

        聽課是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),是獲得知識(shí)的較主要途徑。聽課時(shí)要集中精力專心聽,這是保證聽課質(zhì)量的主要條件。要眼耳腦手并用,看聽思記結(jié)合,眼睛看教材、板書、老師的手勢(shì)表情;耳朵聽內(nèi)容;腦要協(xié)調(diào)眼、耳、手的活動(dòng),思維跟上老師的講課思路,同時(shí)手要認(rèn)真做筆記,在書上劃出重點(diǎn)、記符號(hào)等。

         

        臨平高一政治一對(duì)一培訓(xùn)

        記好課堂筆記

        記好聽課筆記可以幫助思考,加強(qiáng)記憶,有利于課后復(fù)習(xí),鞏固和提高學(xué)習(xí)效果??梢圆捎脙煞N方式記筆記,一是書上批記,即將主要論點(diǎn)、論據(jù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及理論知識(shí)的層次等在書上逐一做下各種符號(hào),必要時(shí)還做一些文字記述;二是筆記本記錄(聽課摘記)。但無論怎么記,切忌依葫蘆畫瓢,照搬照抄老師的板書,要聽記結(jié)合,記下關(guān)鍵性內(nèi)容,特別是教材上沒有的知識(shí),課本上敘述詳細(xì)的地方,可以不記內(nèi)容而記頁碼和行數(shù),同時(shí)記筆記時(shí)要精簡(jiǎn)內(nèi)容、分門別類、使用統(tǒng)一符號(hào)做標(biāo)記。

        及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)

        及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中非常重要的環(huán)節(jié)。日常復(fù)習(xí)是較基本較常用的復(fù)習(xí)形式和方法,當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容一定要進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí),根據(jù)德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線規(guī)律,遺忘是先快后慢的,當(dāng)天講過的內(nèi)容及時(shí)鞏固,能收到增強(qiáng)記憶的效果。其次是階段性復(fù)習(xí),可以按照筆記把知識(shí)編制成簡(jiǎn)明扼要具體直觀的圖表,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)性。通過日常復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)能有效實(shí)現(xiàn)局部到整體,整體到局部知識(shí)的相互轉(zhuǎn)化,達(dá)到記憶持久,溫故而知新的效果。

        規(guī)范練習(xí)與作業(yè)

        練習(xí)與作業(yè)是學(xué)習(xí)過程的繼續(xù)和深化,要獨(dú)立規(guī)范完成,謹(jǐn)記整潔、認(rèn)真、清晰、條理。

         

        課程安排時(shí)間:

        白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程(詳情請(qǐng)咨詢顧問)

        具體上課時(shí)間學(xué)員根據(jù)自身時(shí)間安排選擇報(bào)班。

        課程周期:

        課程周期長(zhǎng)短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),一對(duì)一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。

        課程收費(fèi):

        因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報(bào)班時(shí)間長(zhǎng)短等客觀因素不等,我們開設(shè)有不同的班級(jí),費(fèi)用有所區(qū)別,費(fèi)用以學(xué)員所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報(bào)班,如有疑問請(qǐng)咨詢報(bào)名老師。

        不同時(shí)間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動(dòng),詳細(xì)優(yōu)惠以當(dāng)時(shí)參加的優(yōu)惠活動(dòng)為準(zhǔn)。

        預(yù)約試聽體驗(yàn)課程:

        學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程,需提前一周和顧問預(yù)約體驗(yàn)課程,提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程,預(yù)約后顧問會(huì)通過電話或短信通知學(xué)員。

        我們竭誠(chéng)為您服務(wù),如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng),請(qǐng)?jiān)诰€聯(lián)系顧問,顧問會(huì)第①時(shí)間安排課程老師電話和您溝通介紹!

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