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        更新時(shí)間:2023-02-08 15:42:13

        2023年書法培訓(xùn)師在哪里考費(fèi)用多少

        書法培訓(xùn)師在哪里考費(fèi)用多少

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        ? 2022年硬筆書法教師資格證報(bào)考條件及政策要求 《中xx書法教育指導(dǎo)綱要》的出臺(tái),不僅是對(duì)教師實(shí)施基礎(chǔ)書法教育的有效指導(dǎo),而且為推進(jìn)中xx基礎(chǔ)書法教育工作提供了重要保證。目前部分中xx依然把“書法課”叫作“寫字課”?!皩懽帧焙汀皶ā痹诟拍钌贤耆煌?,前者側(cè)重于好看、大眾化,后者更多側(cè)重于審美方面,而二者在教學(xué)目標(biāo)上更是完全不同。

        人文素質(zhì)是近年來(lái)學(xué)生諸多素質(zhì)中較基礎(chǔ)的素質(zhì)。人文素質(zhì)具有對(duì)其他素質(zhì)的形成和發(fā)展具有很強(qiáng)的影響力和融通性。而硬筆書法教育是“專注與人文融通”的有效途徑。俗話說(shuō):“字如其人”,就是每個(gè)人寫的文字體現(xiàn)了他的修養(yǎng)、性格、學(xué)識(shí)甚至健康。也有人說(shuō)文字是人的第二外貌,就是說(shuō),你的一手好字能夠很大程度上彌補(bǔ)外貌上的不足,相反亦然。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),一手好字能受益一生。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),由于職業(yè)的原因,一手粉筆字,就在學(xué)生面前樹(shù)立了一個(gè)形象,一手鋼筆字則在學(xué)生家長(zhǎng)面前樹(shù)立了形象。

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        書法于任何時(shí)代來(lái)說(shuō),都是中國(guó)人的性靈歸所,因?yàn)榉綁K字就是中國(guó)人較遠(yuǎn)古的圖騰,是文化的承載,每個(gè)中國(guó)人膜拜的神像如今,科學(xué)技術(shù)卷而來(lái)中國(guó)漢字和書法的發(fā)展又一次面臨巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)需求速度不斷提升,潛在市場(chǎng)規(guī)模巨大,并保持著迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì)。據(jù)教育部《全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》數(shù)據(jù)表明:未來(lái)5-10年中國(guó)的教育培訓(xùn)市場(chǎng)潛在規(guī)模將達(dá)到5000億元。正處于成長(zhǎng)階段,是一個(gè)非常誘人的行業(yè)。

        學(xué)習(xí)書法,對(duì)任何人都有必要,比如,對(duì)文字學(xué)常識(shí)的學(xué)習(xí),將有助于學(xué)習(xí)和研究早期古代原著,減少查閱史料字體不識(shí)所帶來(lái)的識(shí)讀等方面的困難。又如,學(xué)習(xí)掌握了漢字結(jié)構(gòu)知識(shí),書寫中的丑字現(xiàn)象就可以排除,也可避免因字跡不佳導(dǎo)至的錯(cuò)誤。 有了書法基礎(chǔ),再去寫印刷美術(shù)字,就會(huì)事半功倍,得心應(yīng)手。對(duì)從事文字工作的同志,也會(huì)有明顯幫助,至少可以避免“魯魚亥豕”之病的發(fā)生。2023年書法培訓(xùn)師在哪里考費(fèi)用多少

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